小学语文课堂互动教学分析论文(2)

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刊名：黑龙江教师发展学院学报
曾用名：黑龙江教育学院学报
主办：黑龙江教师发展学院
主管：黑龙江教师发展学院
ISSN：2096-8531
CN：23-1609/G4
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0
被引频次：41236
数据库收录：
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：高等教育

现在的位置：主页 > 综合新闻 >

来源：黑龙江教师发展学院学报 【在线投稿】栏目：综合新闻时间：2020-09-21

【摘要】:作者:王雪静单位:河北省霸州市信安镇第二小学参考文献: [1]王焕宁.吴永力.如何在作文教学中培养学生的创造能力[J].延边教育学院学报.2012(08). [2]麻建芬

作者:王雪静

单位:河北省霸州市信安镇第二小学

参考文献:

[1]王焕宁.吴永力.如何在作文教学中培养学生的创造能力[J].延边教育学院学报.2012(08).

[2]麻建芬.谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J].黑龙江科技信息，2012(9).

[3]丁名青.在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考.读与写杂志，2013(4).

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